Research for children’s well-being
子どもの声と笑顔から、
しあわせな未来を選びたい
しあわせな未来を選びたい
ハピ声スマイル研究室は、子どもの「ハピ声スマイル」— 笑顔や幸福な発声、安心して自分を表せる姿 — を手がかりに、研究・実践・研修・教材制作をつなぐ研究室です。
物語の入口｜『君の笑顔は絶滅危惧種』を見る
A story that opens a question
物語から、研究と実践へ。
『シエラとぼくの物語』第2巻
君の笑顔は絶滅危惧種
研究室で動き始めたAIナビゲーター・シエラと人との出会いから、子どもの声や権利をどう大切にするかを考える近未来フィクションです。物語のシエラと、現実の研究・実践の取り組みを分けてご案内します。
Our question
子どもの「しあわせ」は、どうすればもっと丁寧に見つめられるだろう。
笑顔は、数字だけでは語れません。でも、子どもが自然に笑い、安心して声を出せる環境には、私たちが学ぶべき大切な手がかりがあります。ハピ声スマイル研究室は、社会的養護・子ども家庭福祉・教育・地域連携の現場から、子どもの声が聴かれ、正当に考慮される社会をめざします。
聴く
声になった思いも、まだ声にならない気持ちも、子どもの主体性を尊重して受け止めます。
測る
HVSI（ハピ声スマイル指数）を軸に、子どものウェルビーイングを研究します。
つなぐ
研究、研修、教材、地域実践、AI活用をつなぎ、子どもの暮らしに届く知へ育てます。
Research fields
研究を、子どもの暮らしへ。
Learn about children & welfare
子どもと福祉を学ぶ。
制度の基本から、日々の遊びと暮らしまで。子どもの権利を土台に、研究室の解説と実践をつなぎます。
社会的養護とは
家庭での養育が難しい子どもを、公的責任で支える仕組み。基本理念と原理を、実践と結びつけて学びます。
社会的養護を学ぶ →児童館とは
遊び、居場所、子育て支援。学童保育との違いや児童厚生員の役割から、子どもの声を聴く実践へ進みます。
児童館を学ぶ →ファミリーホームとは
家庭の暮らしの中で子どもを養育する実践。ファミリーホーム✡マギカルから、研究と実践の原点を紹介します。
マギカルの実践へ →Family home
研究と実践の原点
ファミリーホーム✡マギカル
子どもの暮らしの中から、研究は始まります。ファミリーホーム✡マギカルは、ハピ声スマイル研究室の研究と実践の原点となる社会的養護の実践の場です。日々の暮らしの中で子どもの声を聴き、安心・権利・あそびを見つめることから、HVSIや子どもの権利擁護、研修・教材へと研究と実践をつないでいます。
連携・相談について問い合わせる
Learning design
授業・研修・教材開発
大学での授業実践や研修、教材制作を通して、研究の知見を学びの場へ届けています。講義資料、演習プログラム、実習教育教材、動画教材、対話型コンテンツを組み合わせ、学びが現場の支援へつながる形を探究します。
未来型講義系科目
社会福祉ダンジョン、子ども家庭福祉 MULTIVERSE、社会的養護を、物語と対話から学ぶ講義へ。
3つの科目を見る →森の授業
ネイチャーゲームや自然体験を通して、あそび・感性・関係性を考える授業です。
授業の紹介を見る →実習教育教材シリーズ
実習前の準備、実習中の記録と振り返り、実習後の対話をつなぐ教材を開発しています。
教材の紹介を見る →研修・教材の利用や共同開発のご相談は、お問い合わせへ →
Explore the lab
研究室の主な取り組み
子どもの権利を土台に、研究・暮らし・学びをつなぐ活動をご案内します。
HVSI／ハピ声スマイル指数
表情と声を記録し、本人への確認と支援の振り返りへ。
HVSIを見る →子どもの権利擁護
子どもの声が聴かれ、意思決定に参加できる実践へ。
活動を見る →αシエラ
AI・物語を通した対話と学びの研究開発。
αシエラを見る →あそびの研究
自然体験やあそびから、主体性と関係性を考える。
あそびの研究を見る →ファミリーホーム✡マギカル
暮らしを支えるファミリーホーム。研究と実践の原点。
マギカルを見る →研修・教材
研究と実践の知を、授業・研修・教材として届ける。
研修・教材を見る →授業・教材の3つのシリーズ
About the laboratory
研究室を動画で知る
研究室の活動を紹介する動画です。研究・実践・教材の各ページとあわせて、ご関心に応じてご覧ください。